Прежде чем стремиться как можно скорее “гармонично развить своего ребенка”, в первую очередь необходимо четко понять для себя — как это “гармонично?”
Чего вы хотите для ребенка?
Мы уверены, что самое благое намерение — помочь ребенку стать счастливой личностью, развить свои врожденные качества, а также дать ему необходимые навыки для взаимодействия с этим миром.
Основополагающий принцип развития — комплексность:
- Физическое развитие
- Психологическое
- Интеллектуальное
Выходит, для того, чтобы развитие проходило последовательно и гармонично, необходимо объединить все три составляющие. Как уделять внимание каждой и при чем здесь детская хореография?
Отвечаем на вопросы и переходим к пяти принципам гармоничного развития малыша!
- Взаимодействовать с ребенком на равных.
Полностью осознать и принять тот факт, что ребенок — это отдельная личность. Понимать, что ребенок — не собственность родителя и что взрослый для него — помощник и проводник во взрослый мир. Его цель — помочь ребенку, направить его и, главное, подарить ощущение эмоциональной безопасности, но никак не пытаться сделать его “удобным”, “хорошим”, и “послушным”.
Основной принцип хореографии детей возраста детского сада — индивидуальный подход к каждому ребенку. Главная цель педагога на начальном этапе— познакомиться с ребенком, узнать: какой он? что для него важно? в чем его таланты? И затем, шаг за шагом, раскрывать в ребенке его потенциал.
- Уважение
Уважать право ребенка на его желания и НЕжелания, принимать факт, что ребенок имеет право на свое мнение в любой ситуации, на свои мысли, чувства и настроение.
В хорошей Школе, где преподают детскую хореографию, танцы для детей дошкольного возраста в основу обучения положен принцип уважения к личности ребенка. Педагог осознает, что лучший способ поддержать дисциплину в группе — это игра, ведь именно интерес и легкость рождает в ребенке желание познавать. Но об этом — далее.
- Ненасилие
Каждый ребенок по природе своей сам стремиться к познанию и развитию. Важно понять, что судорожное запихивание ребенка во множество развивающих кружков может легко сломить эту чистую и искреннюю любознательность.
Занятия детской хореографией построены на игре — именно поэтому на уроках интерес и желание познавать рождается в детях само собой. После занятий понаблюдайте за ребенком. Слушайте, какие вопросы он задает и какие темы поднимает.
- Окружение
Обеспечить ребенку окружение сверстников. Показать, что он не один в этом мире. Создать условия, где ребенок сможет погрузиться в своеобразную “демо-версию” взрослой жизни. На занятиях ритмикой в группе ребенок получает возможность взаимодействовать со сверстниками, выстраивать личные границы, принимать решения самостоятельно, четче чувствовать свои желания, задавать себе вопросы: мне это нравится? Что я хочу ответить сейчас?
- Процесс важнее результата
Не гнаться за быстрым результатом. Педагоги хорошей школы детской хореографии понимают, что самый главный результат— это радость и наслаждение ребенка. Из детской радости рождается все: энергия, побуждающая к физической активности, желание общаться, познавать мир, развиваться и учиться новому.
